Johann Friedrich Herbart는 교육 과정에서 상황이나 학생의 경험이 아닌 주제나 학문에 집중하는 '과목 중심' 방식의 교육 철학을 제시했습니다. 그는 학문 자체가 학생들에게 중요한 가치를 제공하며 지식, 윤리, 인격 개발 등을 균형있게 회복하는 데 도움이 된다고 믿었습니다. 그의 이론은 교사가 학생을 교육하는 방법에 대한 관점을 바꾸는 데에 크게 기여했습니다. Herbart의 교육 철학은 현재의 교육 시스템 및 교육 방법론에 영향을 미쳤습니다. 이는 전세계적으로 범용적으로 사용되는 교육 원칙과 방법론에 반영되어 있습니다.